Concurso interno y externo Responsabilidades Garantizar el correcto funcionamiento de los procesos administrativos y operativos de mantenimiento. Elaborar y administrar presupuestos para el mantenimiento y desarrollo de las áreas. Elaborar y ejecutar el plan de mantenimiento preventivo y correctivo anual de los equipos e infraestructura. Supervisar en el montaje e instalación de equipos y maquinaria […]
Encargado de Mantenimiento-Ingeniería Leer más »
Cuando Débora Flores Vásquez (Promoción 2026, Guatemala) inició sus estudios en EARTH, supo que había encontrado el lugar que marcaría su camino profesional. Desde su trabajo en el manejo del cultivo de vainilla durante su Pasantía de tercer año en un eco-lodge en Oaxaca, México, hasta su Proyecto de Graduación enfocado en formular un producto tipo yogurt con bacterias beneficiosas y fibra adicional, ha desarrollado diversas habilidades.
Al graduarse a finales del 2026, desea aplicar todo lo aprendido en la finca de su familia y en su comunidad de Río Dulce, Guatemala.
EARTH la transformó y ahora está lista para contribuir a su comunidad Leer más »
When Débora Flores Vásquez (Class of 2026, Guatemala) began her studies at EARTH she knew she had found the place that would form her career. From her work on vanilla cultivation during her third-year Internship at an eco-lodge and retreat center in Oaxaca, Mexico, to her Graduation Project plan to formulate a yogurt-like product with a healthful bacteria and additional fiber, she is amassing a diverse set of skills. After graduation at the end of 2026, she is eager to apply all she has learned at her family farm and in her community of Rio Dulce, Guatemala.
Changed by EARTH and Ready to Contribute to Her Community Leer más »
Emmanuel Mark Fornah (Promoción 2014) y Aiah Umar Konoboy (Promoción 2015) de Sierra Leona son dos ejemplos de cómo el enfoque práctico de EARTH trasciende el aula y se traduce en impacto. Hoy trabajan en la producción frutícola en su país, aplicando los conocimientos, habilidades técnicas y capacidades de liderazgo adquiridas en la Universidad. Desde la gestión del cultivo hasta el acompañamiento a equipos de trabajo, ambos demuestran cómo una educación basada en el aprender haciendo prepara a profesionales capaces de generar oportunidades, fortalecer comunidades y transformar los sistemas productivos desde sus propios contextos y experiencias.
Dos graduados que aplican sus conocimientos la producción frutícola en Sierra Leona Leer más »
Emmanuel Mark Fornah (Class of 2014) and Aiah Umar Konoboy (Class of 2015), both from Sierra Leone, are two examples of how EARTH’s hands-on approach goes beyond the classroom and translates into real impact. Today they work in fruit production in their country, applying the knowledge, technical skills, and leadership capacities gained at the University.
From crop management to supporting work teams, they are demonstrating how a learning-by-doing education prepares professionals capable of creating opportunities, strengthening communities, and transforming production systems.
Two Graduates Applying Their EARTH Education to Fruit Production in Sierra Leone Leer más »
A través de un gran trabajo liderando programas e iniciativas de agronegocios sostenibles en América Latina, Adriana Escobedo (Promoción 2007, Costa Rica) ha construido una trayectoria marcada por el desarrollo comunitario, el emprendimiento y la educación. Su experiencia demuestra cómo el agronegocio, cuando pone a las personas en el centro, puede fortalecer economías locales y generar impacto a largo plazo.
Descubre cómo EARTH le enseñó a conectar producción, mercados y desarrollo
El agronegocio como herramienta para el desarrollo comunitario sostenible Leer más »
Through her leadership in sustainable agribusiness programs and initiatives across Latin America, Adriana Escobedo (Class of 2007, Costa Rica) has built a career defined by community development, entrepreneurship, and education. Her experience shows how agribusiness—when people are placed at the center—can strengthen local economies and generate long-term impact.
Agribusiness as a Tool for Sustainable Community Development Leer más »
Raphaël Loubert (Promoción 2018, Bélgica) llegó a Costa Rica como viajero y encontró en EARTH el punto de partida para su propósito de vida. Su experiencia en un entorno multicultural, el aprendizaje práctico y el fuerte sentido de comunidad marcaron su formación personal y profesional. Hoy, desde Bélgica, trabaja en educación ambiental liderando proyectos inspirados en el modelo educativo de EARTH.
De Bélgica a EARTH: la historia de Raphaël Loubert Leer más »
Raphaël Loubert (Class of 2018, Belgium), who arrived in Costa Rica as a traveler, found at EARTH the starting point for his life’s purpose. His experience in a multicultural environment with hands-on learning and a strong sense of community shaped both his personal and professional development. Today, based in Belgium, he works in environmental education, leading projects inspired by EARTH’s educational model.
From Belgium to EARTH: The Story of Raphaël Loubert Leer más »
Emmanuel Cooper Gonfatee (Class of 2015, Liberia) has built a career focused on science, sustainability, and agricultural innovation. From his work with farmers in Liberia to his doctoral studies in weed management and digital agriculture, he is applying the hands-on and environmental approach he learned at EARTH to protect crops and strengthen leadership in the field.
Utilizing Weed Science to Protect Crops and Promote Leadership among Farmers Leer más »
